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Kinder, die von einer Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) oder Rechenschwäche (RS) betroffen sind, leiden überdurchschnittlich an psychosozialen Beschwerden. Zu diesem Ergebnis kommt die PuLs-Studie (Psychosoziale Belastungen und Lernschwierigkeiten) der Duden Institute für Lerntherapie. Ausgewertet wu...

Im Rahmen der bundesweiten Aktionswochen der Duden Institute für Lerntherapie zum Thema „Lesen, schreiben, rechnen lernen! – Wie Eltern ihrem Kind helfen können“ finden im Oktober 2015 zahlreiche Veranstaltungen und Beratungsangebote für Eltern statt. Viele Eltern kennen das: Sie versuchen bei den H...

Die Duden Institute Lerntherapie GmbH hat als eines von 815 Unternehmen und Institutionen die Juryliste als nächste Stufe auf dem Weg zu der Auszeichnung mit dem „Großen Preis des Mittelstandes“ erreicht. Diese Auszeichnung wird seit 1994 von der Oskar-Patzelt-Stiftung an besonders erfolgreiche mitt...

Die Duden Institute für Lerntherapie unterstützen das „alphaPROF“, ein Bildungsprojekt von Dr. David Gerlach an der Philipps-Universität Marburg und der LegaKids-Stiftung. Die Duden Institute engagieren sich hier finanziell und begleiten es auf wissenschaftlicher Ebene. Ziel des Projektes ist die Fo...

Das neue Schulhalbjahr steht vor der Tür. Viele Eltern und Kinder haben sich vorgenommen, in Zukunft ganz besonders viel für ein Problemfach zu üben. Wenn trotz des Einsatzes der Lernerfolg ausbleibt, kann es Ursachen dafür geben. Das Duden Institut für Lerntherapie bietet daher Beratungstage an. El...

Mit dem Start des neuen Schuljahres nehmen sich wieder viele Eltern und Kinder vor, nun ganz besonders viel für ein Problemfach zu üben. Wenn trotz allen Einsatzes der Lernerfolg ausbleibt, sind Eltern und Kinder häufig gleichermaßen enttäuscht und frustriert. Dabei reicht bei langandauernden Lernsc...